El próximo 23 de noviembre se realizará en el Polo Cultural la segunda edición del Festival de la Pirula, una propuesta que nació en las aulas de la Escuela Primaria Nº 6 «Damiana Ferreyra» y que, a partir del compromiso de docentes, alumnos y familias, logró trascender el ámbito escolar para convertirse en un encuentro abierto a toda la comunidad.
La iniciativa tuvo su origen en un proyecto pedagógico de Ciencias Sociales, mediante el cual estudiantes y docentes se propusieron investigar, conocer y recuperar las celebraciones populares, las costumbres y las tradiciones que forman parte de la identidad de una comunidad.
En 2024, aquel trabajo llegó a la Feria de Educación, Ciencias, Arte y Tecnología. Posteriormente, la articulación entre la institución educativa, los equipos de Inspectores, la Jefatura Distrital y el Municipio permitió darle forma al festival, que hoy comienza a consolidarse como una propuesta cultural con continuidad en la ciudad, en el marco de la Ordenanza Municipal Nº 4508.
Para esta segunda edición, los alumnos compartirán con el público diferentes producciones realizadas durante el año, vinculadas con los cuatro lenguajes artísticos que integran la orientación de la escuela: música, danza, teatro y plástica.
Además, está prevista una intervención de pintura mural en vivo. La obra que surja de esa actividad será donada posteriormente a una institución de Colón.
Uno de los aspectos destacados de esta propuesta es el compromiso de toda la comunidad educativa. Docentes, familias, alumnos y la Cooperadora Escolar participan de la organización y el desarrollo de una iniciativa que encuentra en el trabajo colectivo una de sus principales fortalezas.
En esta oportunidad, la Cooperadora también estará a cargo del servicio de buffet, con un objetivo que va más allá de la propia jornada: recaudar fondos para comenzar la construcción de un aula de usos múltiples en el establecimiento educativo.
El Festival de la Pirula representa así una experiencia que demuestra cómo una propuesta nacida con fines pedagógicos puede crecer, sumar voluntades y transformarse en un espacio de encuentro entre la escuela y la comunidad.
Una celebración donde el arte, la educación, las tradiciones y la participación colectiva se unen para fortalecer la identidad local y darle protagonismo al trabajo de los estudiantes.