{"id":11578,"date":"2026-08-14T18:54:31","date_gmt":"2026-08-14T21:54:31","guid":{"rendered":"https:\/\/emisoracolon.com.ar\/?p=11578"},"modified":"2026-08-14T18:54:31","modified_gmt":"2026-08-14T21:54:31","slug":"el-programa-de-revalorizacion-de-los-carnavales-alcanzo-a-unos-350-estudiantes-de-colon","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/emisoracolon.com.ar\/index.php\/2026\/08\/14\/el-programa-de-revalorizacion-de-los-carnavales-alcanzo-a-unos-350-estudiantes-de-colon\/","title":{"rendered":"El programa de revalorizaci\u00f3n de los Carnavales alcanz\u00f3 a unos 350 estudiantes de Col\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Unos 350 estudiantes de tercer a\u00f1o del nivel secundario participaron durante el presente ciclo del programa educativo \u201cRevalorizaci\u00f3n de los Carnavales en Col\u00f3n\u201d, una propuesta impulsada mediante un trabajo articulado entre el \u00c1rea de Cultura Municipal, el sistema educativo del distrito y la comparsa municipal ColonBa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La iniciativa tuvo como objetivo acercar a los j\u00f3venes al conocimiento del carnaval como expresi\u00f3n cultural vinculada con la identidad, la historia y el patrimonio de nuestra ciudad. Al momento de realizarse la evaluaci\u00f3n, solamente restaban concretarse las jornadas previstas en las localidades de El Arbolito y Pearson.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El programa alcanz\u00f3 a estudiantes de las escuelas secundarias N.\u00ba 1, 2, 3 y 5, la Escuela Secundaria T\u00e9cnica N.\u00ba 1, Escuela El Sol, Escuela Secundaria Santa Marta, Escuela Secundaria Monse\u00f1or D&#8217;Andrea y la Escuela de Educaci\u00f3n Especial N.\u00ba 501. Tambi\u00e9n est\u00e1n previstas actividades en la E.E.S. N.\u00ba 6 de El Arbolito y la E.E.S. N.\u00ba 4 de Pearson.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Charlas y talleres<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La propuesta se desarroll\u00f3 mediante dos encuentros en cada instituci\u00f3n. El primero consisti\u00f3 en una charla participativa sobre los or\u00edgenes del carnaval, su significado como fiesta popular, su importancia social y comunitaria, las diferentes expresiones art\u00edsticas que lo integran y la historia del Carnaval de Col\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En el segundo encuentro, los estudiantes participaron de un taller de percusi\u00f3n y danza, pudiendo experimentar de manera pr\u00e1ctica algunos de los lenguajes art\u00edsticos propios de una comparsa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La evaluaci\u00f3n realizada por los responsables del programa fue ampliamente positiva. Se destac\u00f3 el entusiasmo y la participaci\u00f3n de los estudiantes, as\u00ed como el inter\u00e9s demostrado por la tem\u00e1tica. En distintos cursos participaron j\u00f3venes que ya contaban con conocimientos musicales, especialmente en percusi\u00f3n, lo que permiti\u00f3 enriquecer las actividades.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En algunos establecimientos, adem\u00e1s, la experiencia motiv\u00f3 a los estudiantes a pensar propuestas relacionadas con el carnaval para la Semana del Estudiante y la Semana de las Artes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Articulaci\u00f3n entre Cultura y Educaci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Desde el municipio se resalt\u00f3 que el desarrollo del programa fue posible gracias al trabajo conjunto entre el \u00c1rea de Cultura, las autoridades educativas y los integrantes de ColonBa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En particular, se destac\u00f3 el acompa\u00f1amiento de la inspectora jefa distrital, Stella Maris Simonovich, y del inspector de Educaci\u00f3n Art\u00edstica, Sergio Carbonelli, quienes facilitaron la articulaci\u00f3n con las instituciones.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tambi\u00e9n se valor\u00f3 la predisposici\u00f3n de los equipos directivos y docentes de las escuelas, el compromiso de los integrantes de ColonBa, el acompa\u00f1amiento de la subsecretaria de Cultura, Laura Enrique, y la colaboraci\u00f3n del personal municipal para el traslado de los instrumentos utilizados en los talleres.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Proyecci\u00f3n del programa<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La experiencia es considerada un primer paso para fortalecer el v\u00ednculo entre las \u00e1reas de Cultura y Educaci\u00f3n y promover el conocimiento y la valoraci\u00f3n del patrimonio cultural local entre las nuevas generaciones.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A partir de la respuesta obtenida, se proyecta dar continuidad al programa, ampli\u00e1ndolo progresivamente a otros niveles educativos y consolid\u00e1ndolo como una pol\u00edtica de articulaci\u00f3n entre educaci\u00f3n y cultura.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Asimismo, se continuar\u00e1 acompa\u00f1ando a los grupos e instituciones que manifestaron inter\u00e9s en desarrollar propuestas art\u00edsticas vinculadas con el carnaval, mediante asesoramiento y apoyo para su concreci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La iniciativa busca as\u00ed fortalecer el sentido de pertenencia y la identidad de los colonenses a partir de una de las expresiones culturales m\u00e1s representativas de la ciudad: el Carnaval de Col\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Unos 350 estudiantes de tercer a\u00f1o del nivel secundario participaron durante el presente ciclo del programa educativo \u201cRevalorizaci\u00f3n de los Carnavales en Col\u00f3n\u201d, una propuesta impulsada mediante un trabajo articulado entre el&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":11579,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7,3],"tags":[],"class_list":["post-11578","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cultura","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/emisoracolon.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11578","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/emisoracolon.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/emisoracolon.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/emisoracolon.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/emisoracolon.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11578"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/emisoracolon.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11578\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11580,"href":"https:\/\/emisoracolon.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11578\/revisions\/11580"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/emisoracolon.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11579"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/emisoracolon.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11578"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/emisoracolon.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11578"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/emisoracolon.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11578"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}